Este video, apoyado por la FAO, explica los materiales necesarios y las instrucciones paso a paso para la construcción de cisternas para almacenar el agua de lluvia, muy común en el Semiárido brasilño. Puede utilizarse solo o junto con el…
Este vídeo, produzido com apoio da FAO, explica quais os materiais necessários e o passo a passo para a construção das cisternas de placas. Ele pode ser usado sozinho ou junto ao vídeo “Formação”, que fala sobre o processo de…
Cette vidéo, réalisée avec le soutien de la FAO, présente le processus de formation et de mobilisation développé par ASA, mettant en avant l’accès à l’eau grâce à des citernes à assiettes. Il doit être utilisé conjointement avec la vidéo…
This video, produced with FAO support, explains the education and mobilization process developed by ASA, from the One Million of Cisterns Project (P1MC). You can use it together with video Construction of cisterns, about the instructions of how to build…
Este video, apoyado por la FAO, habla sobre el proceso de formación y movilización desarrollado por ASA, a través del Programa de Un Millón de Cisternas (P1MC). Puede utilizarse junto con el video “Construcción de cisternas”, que presenta instrucciones paso…
Este vídeo, produzido com apoio da FAO, retrata o processo de formação e mobilização desenvolvido pela ASA, destacando o acesso a água através da cisternas de placas. Ele deve ser usado conjuntamente com o vídeo “Construção de Cisternas”, que apresenta…
No ciclo de avanços-retrocessos-avanços transformamos as injustiças em combustível que tonifica nossa capacidade de indignar-se e nos desafia a criar soluções sistêmicas para as complexas crises cada-vez-mais-presentes Mas… a crise é uma grande mestra Um dos aprendizados é a necessidade…
Climate change, the intensive use of pesticides, the crisis caused by the Covid-19 pandemic and the decrease in public policies to reduce extreme poverty in recent years have aggravated the social problems faced by thousands of farming families in Brazil.…
Participação de Dra. Taciana Pontual Falcão, Professora Adjunta do Departamento de Computação da UFRPE, nos Diálogos para Construção Pedagógica do Projeto DAKI – Semiárido Vivo
Participação de Eden Fernandes, zootecnista na Embrapa Caprinos e Ovinos, nos Diálogos para Construção Pedagógica do Projeto DAKI – Semiárido Vivo
Participação de Irio Luiz Conti, da FIAN, nos Diálogos para Construção Pedagógica do Projeto DAKI – Semiárido Vivo
